Educación Infantil

Nuestro gran reto: nuestros alumnos, sus necesidades, sus oportunidades.

Educación Infantil (2-6 años)

Acompañamos a nuestros pequeños en sus primeros pasos, teniendo en cuenta sus necesidades y posibilidades. El período 2–6 años es muy importante en el desarrollo del ser humano, pues es durante esos años cuando se produce la mayor permeabilidad.

  • Entrenamos rutinas y hábitos básicos que les ayuden a estar tranquilos y sentirse seguros.
  • Favorecemos su desarrollo sensorial y motriz, la coordinación y las habilidades físicas que están en la base de su desarrollo general y futuro.
  • Respondemos a las reacciones y necesidades afectivas y de interacción con los demás que surgen en la convivencia.
  • Estimulamos el desarrollo cognitivo tanto en su vertiente neurológica (conexiones neuronales) como intelectual y creativa (vocabulario, datos, actitudes)..
  • Ponemos a nuestros niños y niñas en contacto con procedimientos académicos básicos (lectura, escritura, operatividad, expresión oral, tratamiento de la información, etc.), respetando los distintos ritmos evolutivos y motivando positivamente para el avance y disfrute de sus logros.

Todo ello se produce en un entorno donde conviven lo colectivo y lo individual, lo lúdico y lo formal, lo espontáneo y lo dirigido. En definitiva, en esta etapa la meta es conseguir que cada uno disponga de recursos adaptativos y de autonomía suficientes para abordar el siguiente ciclo que les toca vivir y madurar su identidad en valores plenos.

Programas de innovación aplicados a esta etapa educativa:

Ulises

Irati

Hara

Con sensibilidad y cercanía, en el tratamiento de las diferentes necesidades.